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Schulische Kooperation - ein Weg zur Integration? Eine empirische Analyse der Integration durch Kooperation von Volksschule und Schule zur Sprachförderung, Kooperationsklassen in Dachau. Schriften zur Sprachheilpädagogik 11 Derksen Jouant sur la matière

Name: Schulische Kooperation - ein Weg zur Integration? Eine empirische Analyse der Integration durch Kooperation von Volksschule und Schule zur Sprachförderung, Kooperationsklassen in Dachau. Schriften zur Sprachheilpädagogik 11 Derksen Jouant sur la matière
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Description

Jouant sur la matière

The Netherlands Court of Audit by Aldo and Hannie van Eyck

Toth uitgeverij

gemarteld of vermoord

25x31cm oblong

Schulische Kooperation - ein Weg zur Integration? Eine empirische Analyse der Integration durch Kooperation von Volksschule und Schule zur Sprachförderung, Kooperationsklassen in Dachau. Schriften zur Sprachheilpädagogik 11 Derksen Jouant sur la matièreBalans, Uitgeverij 2018, gebonden hardcover, 160pp, mooi exemplaar, 22x14cm Dit boek onderzoekt de integratie van leerlingen door samenwerking tussen reguliere basisscholen en scholen voor spraakondersteuning aan de hand van coperatieve klassen in Dachau. Schneider en Van de Westelaken analyseren hoe deze vorm van onderwijs de integratie van kinderen met spraakbeperking bevordert. Het onderzoek richt zich op de praktische uitwerking van het

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